De anul viitor, liceenii din România vor avea ocazia să participe la un curs opțional unde vor dezvolta jocuri video. Acest curs este introdus de Ministerul Educației. Cursul va fi disponibil tuturor elevilor de liceu, indiferent de profil sau de oraș, și se va desfășura pe parcursul întregului an școlar. În timp ce elevii sunt încântați de această inițiativă, părinții și profesorii sunt mai sceptici, considerând că tinerii petrec deja prea mult timp în fața ecranelor.
Pentru mulți elevi, acest curs reprezintă o oportunitate de a-și dezvolta abilitățile tehnologice și creativitatea. Maria, elevă în clasa a XI-a și pasionată de programare, visează să își deschidă propria companie de jocuri video după terminarea studiilor. Ea vede acest curs ca pe o șansă excelentă de a învăța concepte esențiale despre game design. La fel și colegul său, Sergiu, este nerăbdător să afle cum să creeze un joc video și consideră că această abilitate poate deschide oportunități profesionale profitabile.
Jocurile Video: Rețineri din partea profesorilor și părinților
Deși elevii sunt entuziasmați, profesorii au o perspectivă mai prudentă. Unii consideră că introducerea unui curs dedicat jocurilor video ar putea încuraja și mai mult timpul petrecut în fața ecranelor. Acest aspect este deja un subiect de îngrijorare pentru mulți părinți. În plus, există temeri că un astfel de opțional ar putea fi un „instrument cu două tăișuri”, întrucât poate stimula creativitatea, dar și dependența de tehnologie.
Beneficiile alfabetizării tehnologice
Cu toate acestea, mulți părinți și profesioniști din diverse domenii recunosc importanța alfabetizării tehnologice pentru viitorul elevilor. Dezvoltarea competențelor digitale și cunoașterea procesului complet de realizare a unui joc video – de la proiectare până la lansare – pot deveni avantaje importante în câmpul muncii. Această experiență ajută în special în domenii legate de tehnologie și antreprenoriat.
Jocuri video: materie opțională, o dată pe săptămână
Acest nou opțional va fi desfășurat o dată pe săptămână în laboratorul de informatică, oferind elevilor ocazia de a învăța toate etapele dezvoltării unui joc video. Ei vor experimenta inclusiv crearea personajelor și a trăsăturilor emoționale și fizice. Astfel, elevii își vor dezvolta abilități importante pentru viitor și vor dobândi o perspectivă complexă asupra tehnologiei și industriei jocurilor video.